系好第一粒扣子 不负青春韶华——数学与统计学院新生入学“第一课”

发布者:发布时间:2020-10-06浏览次数:864

入学教育是大学新生入校后的“第一课”,是大学生涯的起点和基石。徐州工程学院数学与统计学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,结合新生群体特点,坚持思想引领、丰富教育内涵、创新教育形式、注重合力育人,引导大学生顺利适应大学生活、快速完成角色转变、科学规划大学生涯,以入学“第一课”为抓手,帮助新生系好第一粒扣子。

坚持思想引领,立好理想信念“指”。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,引导大学新生坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”积蓄青春力量。学院党总支书记邵卫旭为新生主讲“开学第一课”一个中心、两个转变、三个学会、四个明确、五个能力系统宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引导青年大学生坚定理想信念,传承优良传统,树立正确价值导向。邀请校宣传部领导做《大疫当前的中国之度》防疫专题讲座,增强新生的自信心和自豪感、凝聚力和向心力。学院各党支部书记将入党积极分子教育、红色经典教育、党的发展历程和党员发展流程等内容融入新生入学教育,开设互动对话,推动党建与育人工作双促进。学生党支部开展“传承红色基因,担当复兴重任”主题教育,带领学生深入学习《习近平的七年知青岁月》《梁家河》等著作,强化新生理想信念教育。组织新生观看原创红色话剧《苍茫大地》、观看影片《建党伟业》、《建国大业》、《开国大典》等开展红色教育、弘扬主旋律。

抓好专业教育,绘好学业生涯导航图”。加强专业认知教育,引导新生认识专业,培养专业兴趣,增强专业认同,引导新生迅速融入学院学风氛围。学院邀请东南大学博士生导师王栓宏教授为教师和新生做报告,培育新生专业认知与专业思维学院领导班子分别从专业介绍、专业认知、学科竞赛、考研教育等方面召开专题讲座,帮助新生铺好“专业快车道”。学院实行导师制,组织导师辅导员与新生面对面,近距离谈大学、谈人生、谈学业谈规划、谈就业,组织新生线上参观请校企合作企业、科级公司等,企业安排专职教师线下授课,帮助新生了解专业和行业发展动向同时邀请教研室主任、骨干教师和优秀学生代表与新生座谈,使新生了解所学专业课程设置和学科发展情况,和新生一起绘制简洁明晰的生涯“导航图”。

丰富教育内容,做好新生入学的“加油站”。坚持德智体美劳五育齐发展、个性化发展和全面发展共重视的理念。学院围绕校园安全、生涯规划、学业指导、新生军训、适应性教育和诚信感恩教育开展丰富多彩的入学教育。学院安排专业教师、辅导员、优秀校友为新生开展职业生涯规划教育,帮助学生完成自我认知和职业认知,更合理的规划自己的学业和生涯。学院不仅有安全教育专题讲座,还在QQ、微信公众平台等制作安全教育专栏,内容涉及人际交往、防诈骗、应对突发事件等同时还组织新生进行消防疏散演练,观看消防演习,同时在新生军训的同时邀请军事理论课教师代表进行国防教育,学习国防知识,增强国家安全意识。

集中全员力量,形成协同育人覆盖网”。学院组织专家教授、五朵金花教学团队、市优秀共青团干部、校优秀辅导员积极加入新生入学教育团队,形成全员、全方位育人的局面。学院实行学业导师和辅导员双管理制,共同参与到新生理想信念教育、思想政治教育、价值观引领、入学适应教育的新生“第一课”中来,学院教学委员会全体成员、辅导员和学业导师以新生见面会的方式,与学生零距离接触,帮助学生尽快适应新的生活和环境。学院安排教职工对接学生宿舍,以宿舍为单位采取帮扶制,实行“早发现、早解决、早处理”的方式,帮助新生解决学业、思想、心理等方面困难,着力引导学生做好学业和生涯规划。学院设立落实辅导员夜间巡查制度,深入宿舍、深入学生,帮助解决新生的迫切问题,减少学生的距离感和孤独感。学院选拔一批优秀高年级学生,扩大朋辈影响力,重点开展对新生的选课指导、学习答疑、思想解惑、素质提升等,帮助新生尽快地适应和融入大学生活。邀请十大学习标兵、江苏省优秀学生干部、优良学风班、先进班集体和优秀校友代表,为新生分享成长经历,开展“杰出校友创业报告会”激励新生心怀梦想用实例和文化感染教育新生。

      关注心理健康,建立身心和谐“疏导室”。学院加强人文关怀和心理疏导,开展各种形式的心理健康教育及服务,面向全体新生开展心理健康普测,建立新生心理健康档案,开展心理健康专题讲座、心理健康团体辅导等,促进学生身心健康和全面发展。学院心理战组织专业教师和学生骨干到各新生班级开展形式多样的心理健康教育和团体辅导,指导处理好人际关系,促进身心健康发展。学院领导开展新生座谈会、家庭经济困难学生座谈会、深入宿舍等形式了解新生所需,同时建立家校对接群,引导新生家长积极与学校、学生三方共同努力,推动学生健康成长成才促进学生身心全面和谐发展。