为深入贯彻落实“健康第一”的教育理念，全面提升大学生心理健康素养，数学与统计学院于近日围绕“五育润心，沐光同行”主题，精心组织开展“320”心理健康教育系列活动。本次活动以培育学生积极心理品质为核心，通过多层次、多形式的心理健康教育活动，构建全方位心理健康教育体系。
【以培训强基，护航心理成长】学院组织开展春季学期心理服务队伍技能提升培训，充分发挥学生朋辈心理互助力量。培训面向年级心理委员、心理信息站成员及寝室长等学生骨干，通过系统化专业知识讲解，明确工作职责，提升心理服务能力，织密学院心理健康安全防护网络。培训内容涵盖心理危机识别、朋辈辅导技巧等实用技能，切实提升学生骨干的心理服务专业化水平。
【以会议聚力，筑牢青春防线】召开三月心理委员工作推进会，全面部署心理健康教育工作。心理兼职辅导员主持会议，心理站主席团成员及各部门负责人参会。会议聚焦春季大学生常见心理问题，就“320”心理健康教育重点工作进行专项部署。会议强调，心理委员要充分发挥桥梁纽带作用，强化责任担当，提升心理干预能力，为班级心理健康教育工作提供有力支撑。
【以文化润心，赋能心灵成长】学院青年夜校《心理解压训练营》正式开班，创新融合心理健康教育与传统文化体验。训练营开设宋锦珍珠画、绒花制作、中国结编织、京剧扭扭棒等特色课程，通过为期六周的沉浸式体验，帮助学生在传统文化熏陶中释放压力，培养积极心理品质，提升心理调适能力。
【以实践育人，播种希望之光】学院启动第三届“春日种植计划”，开展生命教育与劳动教育实践。活动为期两个月，组织学生种植郁金香、水仙花、向日葵等植物，通过植物成长观察手账、种植心得分享等形式，让学生亲身体验生命成长历程，感悟生命价值，培育劳动精神。
学院将持续深化“五育并举”育人理念，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，通过互动式、体验式、浸润式教育活动，培养学生积极心理品质。未来，学院也将继续创新心理健康教育形式，构建常态化心理健康教育工作机制，为学生健康成长提供坚实保障。
初审：季如
复审：孟稚
终审：赵志超